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Free: My Dream Timetable (夢の時間割)New!!

夢の時間割を作りましょう 🌟Let’s Create Your Dream Timetable 🌟

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先生の日課をインタビュー🎤 Interview your teachers about their daily routine 

毎年、一番人気は校長先生。寝る時間が遅い先生たち。「そんなに遅くまで一体何をしているんだろう?」不思議みたいです。Every year, the most popular interviewee is the principal. Teachers who stay up late are also quite intriguing. Students often wonder, "What on earth are they doing up so late?"

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unit6 オリンピック・パラリンピック
【6年】すごろく オリンピック・パラリンピック  Sugoroku, Japanese Board Game

どのスポーツに挑戦してみたい?それとも、観戦して盛り上がりたい? I want to try judo. I want to watch wheelchair basketball.

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【5年】できること・できないこと Sugoroku, Japanese Board Game

みんな大好きなすごろく!止まったら、「I can...」か「I can't...」で自己紹介しよう。周りのみんなは「Great! Cool! Me, too!」などと盛り上げよう!Roll the dice and move forward. Say "I can..." or "I can't..." when you land. Cheer with "Great! Cool! Me too!"

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unit1 自己紹介
How do you spell your name?(リスニング)Listening Activity

「2023年の赤ちゃんの人気の名前ランキング1位」を聞き取り問題にしました。I made a listening activity about the top-ranked baby. 

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unit1 自己紹介
自己紹介 All about Me

①色、食べ物 ②誕生日、食べ物、教科 ③誕生日、食べ物、動物、テレビ番組 ①Favorite color and food ②Birthday, favorite food, and subject ③Birthday, favorite food, animal, and TV show シンプルなのでどの学年でも使えます。Simplified, so it's suitable for any grade level.

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unit 7 ランチを注文しよう
ランチを注文しよう Let's order lunch

教室をフードコートに見立てて、ランチを注文しましょう。お客さんと店員さんの1人2役でう。Let's turn the classroom into a food court and order lunch! Each student will play both the customer and the server.

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unit6 行ってみたい場所
指導案 Lesson plan based on Japanese textbook

Where Do You Want To Go 指導案 7時間授業です。ジャストスマイルを使って、スライドを作ります。日本の地図もあります。 「指導案」のダウンロードはこちら 「日本地図」のダウンロードはこちら

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unit5 できること、できないこと
指導案 Lesson plan based on Japanese textbook

L5 I Can Run Fast (アウトラインと指導案)☆ 6時間授業です。最終活動は,ペアでの発表です。S/he can ....で相手のできること紹介します。

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