指導案 Lesson plan based on the Japanese textbook（４年 Unit7）
指導案には「パフェを作ろう」と「アップルゲーム」が含まれています。This lesson plan includes both the "Let's Make a Parfait" activity and the "Apple Game."
Unscramble the Words 文字並べかえクイズ（６年）
YouTubeを活用したアクティビティ ばらばらに並んだ単語を、正しい順に並べると「職業」になります。 YouTube-Based Activity In this activity, students arrange jumbled words into the correct order to form "professions".
PAW-IN-PAW（alphabet, pair work）アルファベットのペア活動（4年～６年）
動物好きの生徒のためにペア活動を考えました。I made a pair activity for students who love animals.
Prepositons 前置詞（６年、中学）
Understanding Prepositions Through Illustrations イラストでわかる場所を表す前置詞
フォント FONTS【４～６年】￥100
「同じアルファベットでもいろいろなフォントがある」ということを知ってもらいたくて作りました。I created this to help students understand that "even the same letter can come in various fonts."
Tongue twisters 早口言葉（６年）
短くて想像しやすい文にしました。 授業のウオーミングアップや、別の活動に移る前の小休止に使えます。私のお気に入りは「Farmers flip frogs. 農家がカエルをひっくり返す」です（かわいそうなカエル） I made them into short and easy-to-imaginesentences. You can use it for a warm-up or a short break before moving on to another activity. My favorite is "Farmers flip frogs." (Poor frogs🐸😢） Tongue Twisters 早口言葉
Valentine's Day reading activity バレンタインデー（読み物）
説明文が違うのを２つ作りました。（カラーと白黒バージョンがあるので、合計4枚のワークシート） 1枚目 バレンタインデーは、好きな人や友達に「大好き」と伝える日です。 ２枚目 バレンタインデーは、友達をに大好きな気持ちを伝える日です。 2枚目の説明文は、「おさるのジョージ」の日本語版で、黄色の帽子のおじさん言っているセリフです。（Valentine's Day is for showing all your friends that you care about them.で、「care about 大好き」と訳しています。（care about は大事に思っている、と言う意味の好き。）おさるのジョージのビデオを見た後なら、2つ目の説明文がわかりやすいかもしれません。 動画は英語ですが、下にある「もう少しおさるのジョージの動画について」に移動すると、動画の解説と日本語版のリンクがあります。 I have created two different explanations. First explanation: Valentine's Day is a day to say "I love you" to friends and loved ones. Second explanation: Valentine's Day is for showing all your friends […]
簡単フォニックス English Phonics for Japanese Speakers￥100
フォニックスを知らなくても教えられるパワーポイントです。英語の文字の読み方を、口のイラストを入れてわかりやすくしました。また、「読んでみよう（パワーポイント）」「書いてみよう（ＰＤＦ）」で力だめしもできます。 This is a PowerPoint presentation that allows you to teach English even if you don't know phonics. It explains how to read English letters in an easy-to-understand way using illustrations of mouth movements. Additionally, learners can test their skills with "Let's Read" (PowerPoint) and "Let's Write" (PDF) exercises.